半英脳者の苦悩を解決!
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私の英語Profile
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英会話の金メダル獲得の瞬間
1969年(昭和44年) 英検1級取得
1970年(昭和45年) 通訳案内業(英語)取得
1972年(昭和47年) 科学技術翻訳士(補)取得
1976年(昭和51年) 商業英語(Aクラス)取得
自由奔放なラテン系の学生を見てきて
はっきり言える事は、


日本人学生に対する最高のアドバイスは

発音が駄目、文法が駄目などと

英会話のハードルを上げないことです。

あくまでも 等身大の英会話を目指して
諦めないことです。
留学もした、ホームステイもした、
英会話の学校にも行った、
FEN放送も嫌というほど聞いた。
でも英語で考える事は未だに楽ではない。

もし英語で考えることができれば、
考える時間がそのまま英会話の練習になるのだが。

これを実現するために長年考えてきた。
このサイトに含まれたアイディアは
少しづつ効果を見せ始めている。
同じ悩みを持つ半英脳者(初級者、中級者)には、
必ず役に立つものと信じている。


今までの方法で手詰まりを感じている人は
多いのではないか?
私と一緒にやり方を変えてみては如何 ?

『結果を変えたければ、やり方を変えなければならない』
長年、ネイティブと同じ英脳を追求してきた。
でも年を経るにつれそれは、
ごく一部の才能か または環境に恵まれた人にのみ
可能なことであると思うようになって、
逆に楽になった。

一般人にとって
幻想のような夢を持っていても、
プラスにはならないと自覚するようになった。

逆の発想をして、
等身大の目標を持つことの方が
一般人の救いとなることが分かってきた。
私の等身大英会話の目標
1.人を待たせない和順英会話を駆使する。
2.Japanese Englishでも強い武器となる。兎に角初めの一言。
3.英脳のプレッシャーから解放されて、半英脳の達人となる。

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