この章では「海の情景」の演奏上のヒントを、このホームページにいらしている皆様に
お教えしたいと思います。 第１情景は、海を臨む丘に聳え立っている学校（「神奈川県三浦市立南下浦中学校」）を
イメージしながら作曲しました。
そもそも、この曲を作曲した発端は、当時同中学校の顧問であった、明日山賢一氏に
夏のコンクールの慰労を兼ねて「釣り」に連れて行って頂いたことがあり、そのお礼として、
同中学校吹奏楽部の為に作曲し、同中学校吹奏楽部によってアンサンブルコンテストで
初演されました。（１・３楽章）
当初は、２つの楽章しかなかったのですが、後に２楽章が完成し、３つの楽章として、
ＢＭＳエディションズより出版されることとなりました。
（現在は、ウインズスタイルより出版されています。）
第２の情景の冒頭の「Ｗａｖｅ sound」ですが、打楽器の古くなったヘッドを再利用して、
作成されても良いでしょう。（中身は、お米か小豆みたいなものがいいかも？）
その際、Ｔｐのミュートはカットして、Ｗａｖｅ soundが２枚（二人で演奏）あっても、
サラウンド効果で良いと思います。（その際、Ｇｌｏｃｋｅｎは演奏してください。）
Ａ〜のメロディは、フルーゲルホーンが最適だと思います。
（ビブラートなどをかけて、情感たっぷりに演奏してみてくださいね。）
その後すぐに、Ｔｐ（Ｍｕｔｅ）に持ち変える時がありますが、もし間に合わないようでしたら、
もう、８小節ぐらい、（Ｍｕｔｅなしで）フルーゲルホーンのまま（ファンファーレまで）演奏し、
その後、Ｔｐに持ち替えても良いと思います。
Ｂ〜のＥｕｐｈとＴｕｂａのメロディですが、もし、音量が出ないようでしたら、
Ｔｂ２とＥｕｐｈを置き換えても良いと思います。
また、ここの、グロッケンは是非演奏していただきたいので、Ｂの８〜１１小節目のＴｂ１ｓｔは
Ｈｒｎに置き換えて演奏しても良いと思います。（８人で演奏の場合）
移動の関係で、グロッケンを２台用意するのも良いアイデアだと思います。
アンコンなどで２・３楽章を演奏する場合のカットは、
2楽章はＤの前から（Ｄに入らず）コーダに飛ぶと良いかもしれません。
（２楽章のテンポ設定も、全体的に若干速めの設定のほうが、時間的に無難だと思います。）
第３の情景は、朝５時に集合し、沖釣りに船で行った情景です！
冒頭は、朝早く「釣れるかな〜、釣れないかな〜。」とわくわくドキドキしながら船に乗り込み
大海原（ちなみに太平洋・神奈川県三浦海岸沖です。）に出発するシーン。
Ｄ〜がいよいよ竿を海に投げ込んだシーン、Ｅ〜が魚が釣れまくっているシーン、
で、最後は船が港に帰港するシーンです。
この楽章は特に特別なことはないのですが、Ｇの８小節目から少しテンポアップをして
（アッチェレランド気味に）追い込んでいって、Ｈの5小節目（７８小節目）のＢｒｏａｄｌｙの
３，４拍目の2分音符はフェルマータ気味にして７９にはいる前を全員で一度切って、
７９に入ったほうが、アンサンブル的に、うまくいくかもしれません。
他にもいろいろなアイディアがあるかもしれません。
皆さんの素晴らしい演奏を楽しみにしていますね。
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