乳児期の姿勢の成熟

　胎児の姿勢は家庭医学書等で図示されています。

　頭から股関節までを腹側に丸くして丸まっています。　腰・膝を曲げて腹に近づけています。

　生後には徐々に体幹を伸ばす姿勢に変化します。

　頭から腰までを真っ直ぐに伸ばすのは六か月頃です。　完全に伸ばすのはつかまり立ちが出来る頃になります。

　乳児を抱く時には、この姿勢の成熟に合わせた姿勢保持に留意が必要です。

　時期に適しない真っ直ぐ姿勢は不健康で、乳児には苦しい姿勢となります。

　運動発達の基本

　手の機能の成熟に注目しましょう。　

　生後二ヶ月頃までは両腕を身体に引きつけて寝ています。　丸太様です。

　 この時期を過ぎると、両腕は身体から離れて側方に置いている時間もあります。　上肢の支持機能の発達に従い身体から離れる距離が広がります。

　三ヶ月の支持姿勢では上腕も離れています。　これが　“中心から末端へ”　の段階です。

　“握り”　が完成するのは六ヶ月頃です。　“握り”　は親指と他の四本の指で捕まえる運動として完成します。

　“握り”　が進行して親指と人差し指で　‘挟む’　から　“つまむ”　に進みます。

　手の機能に限って見ますと腕が体幹から離れ、小指側から親指側へと成熟が進んで、ヒトに固有の　“つまむ　”が完成します。

　粗大運動・微細運動の発達を簡単に振り返りました。　この二面の運動も刺激し合って進行すると説明してきました。

　各運動発達で、刺激し合う両運動発達の関連で不具合・バランスの不都合が起これば、それが不器用の原因となります。　各運動発達の未熟も不器用の原因となります。

　これからの説明で例示します　‘変な握り’　は小指側から親指側へと成熟が不完全な状態と考えられます。

　この様に　“粗大運動”　と　“微細運動”　が車の両輪の如くに関連しながら前進します。

　この前進は標準とされるルートを確実に進むことが重要です。

　ヒトに用意されたルートをたどらないことは、次に用意されているパーツ（経験）　を積み残す事になります。

　 通過点を飛ばすことは、必要なパーツを置き去りにすることです。　成長につれて、　“器用な技能”　を動かす時に必要なパーツかもしれません。

　パーツの足りない自動車はスムースな動きが出来ません。

　標準のルートをたどり、確実に歩むことが、“器用な子”　を育てることに繋がります。

　他のコーナーで説明した　“箸を正しく持ちましょう”　を一例として考えてください。

　箸の正しい持ち方には手首の機能と手指の機能が関係しています。

　目的に合わせて、“手首をねじる”　・　“握る”　・　“指でツマム”　の機能が成熟していることが不可欠です。　

　この準備が出来ている幼児に保護者の指導が行われて、正しい持ち方は完成します。 

　育児環境の整備、保護者が介助すべき行動、躾、これらの保護者に託された行動に手ぬきがあればぶとなります。

　この HP では多方面の保護者の指導が必要と呼びかけてきました。

　呼びかけを受け止めて、最大の努力をお願いします。