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８つの品詞 |
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品詞 |
説 明 |
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① 名詞 |
人や物の名前をあらわします |
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② 代名詞 |
名詞の代わりになります |
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③ 動詞 |
動作、状態を表わす。助動詞もココ。 |
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④ 形容詞 |
名詞の状態や性質などを説明します |
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⑤ 副詞 |
名詞以外の状態、程度などを説明します |
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⑥ 前置詞 |
名詞の前に置かれるから前置詞です |
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⑦ 接続詞 |
語、句、節をつなげます |
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⑧ 間投詞 |
感情を表わす語 |
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① 主語・動詞の目的語・前置詞の目的語・補語の働きがあります。 ② 代名詞の格変化を確認しましょう ③ 呼応、時制、態、法などを 『英頻』 で確認！ ④ 名詞修飾・補語の働きがあります。 ⑤ 動詞修飾・形容詞修飾・他の副詞修飾・文修飾の働きがあります。 ⑥ 前置詞＋名詞で形容詞句または副詞句となります。 ⑦ 等位接続詞と従属接続詞の２種類があります。 等位接続詞は and, or, but が分かれば、ほぼ大丈夫。 従属接続詞はいろいろありますので 『英頻』 で確認しましょう。 ⑧ そっとしておきましょう。 |
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５文型 |
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品詞 |
働 き |
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① 第一文型 |
Ｓ＋Ｖ |
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② 第二文型 |
Ｓ＋Ｖ＋Ｃ |
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③ 第三文型 |
Ｓ＋Ｖ＋Ｏ |
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④ 第四文型 |
Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏ |
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⑤ 第五文型 |
Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ |
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Ｓ （主語） その文の主人公です。「誰々が/は、何々が/は」に当る部分です。 Ｖ （動詞） 主語が「何々する、何々になる、何々である、等」を表す部分です。 目的語が無くても意味が通る「自動詞」と目的語を必要とする「他動詞」がある。 Ｃ （補語） 主語や目的語の状態、「何々である」の「何々」の部分を表します。 Ｏ （目的語） 動詞の対象になる人（ＩＯ：間接目的語）や物（ＤＯ：直接目的語）。 ① I walk.
私は歩く。 ② She is beautiful.
彼女は美しい。 This is a pen. これはペンです。 ※ポイント Cは形容詞か名詞、S＝Cの関係が成立 ③ I play tennis. 私はテニスをプレーする。 I study mathematics. 私は数学を勉強する。 ※ポイント Vは必ず他動詞（目的語を取る） ④ You give me a glass of wine. 貴方は私にグラス一杯のワインをくれる。 ※ポイント IO（間接目的語）＋DO（直接目的語）の順番。 逆にすると、IOの前に前置詞が必要。 （You give a glass of wine for me.） ⑤ I would like my steak medium.
私は私のステーキをミディアムにして欲しい。 ※ポイント OとCの間に主語と述語の関係が成立 （My steak is medium） |
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句 |
句は主語がなくって、名詞・形容詞・副詞の働きをします
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名詞句 |
形容詞句 |
副詞句 |
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不定詞 |
① 不定詞名詞用法 |
③ 不定詞形容詞用法 |
⑦ 不定詞副詞用法 |
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ｉｎｇ形 |
② 動名詞 |
④ 現在分詞形容詞用法 |
⑧ 分詞構文 |
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過去分詞 |
――― |
⑤ 過去分詞形容詞用法 |
⑨ 分詞構文 |
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前置詞 |
――― |
⑥ 前置詞句（形容詞） |
⑩ 前置詞句（副詞） |
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[ ] は、名詞グループの印です。 ( ) は、形容詞グループの印です。 <
> は、副詞グループの印です。 ① 主語・目的語・補語の働きがあります。 （主） [ To play tennis ] is interesting. テニスをすることは面白い。 S ━━━━━━━ （目） I like [ to play tennis ]. 私はテニスをすることが好きです。 O ━━━━━━━ （補） My hobby is [ to play tennis ]. テニスをすることは私の趣味です。 C ━━━━━━━ ② 主語・目的語・補語の働きがあります。 （主） [ Playing tennis ] is interesting. テニスをすることは面白い。 S ━━━━━━━ （目） I like [ playing tennis ]. 私はテニスをすることが好きです。 O ━━━━━━━ （補） My hobby is [ playing tennis ]. テニスをすることは私の趣味です。 C ━━━━━━━ ③ 名詞修飾・補語の働きがあります。 （飾） I have a friend ( to help me ). 私には私を助けてくれる友人がいる。
┗━━┛ （補） He seems ( to be rich ). 彼は金持ちのようだ。 C ━━━━━ ④ 名詞修飾・補語の働きがあります。 （飾） The boy ( playing the piano ) is Tom. ピアノを弾いている少年はトムです。
┗━━┛ （補） I saw her ( playing the piano ). 私は彼女がピアノを弾いているのを見た。 C ━━━━━━━━━ ⑤ 名詞修飾・補語の働きがあります。 （飾） Tom is a boy ( loved by
them ). トムは彼らに愛されている少年です。
┗━━┛ （補） I heard my name ( called ). 私は自分の名前が呼ばれるのを聞いた。 C ━━━ ⑥ The house ( on the hill ) is mine. 丘の上の家は私のです。
┗━━┛ ⑦ She went there < to buy a doll >. 彼女は人形を買うためにそこへ行った。 ┗━━━━┛ ⑧ < Turning to the right >, you will find the bank. 右に曲がれば銀行があるよ。 ┗━━━━━━━━━━━━┛ ⑨ < Written in plain English >, this book is good. 簡単な英語で書いてあるので良い本だよ。 ┗━━━━━━━━━━━━━━┛ ⑩ I swam < in the river >. 私は川で泳ぎました。
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節 |
従属節は１つの文が他の文の中に入って名詞・形容詞・副詞の働きをします
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名詞 |
形容詞 |
副詞 |
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従属節 |
①
名詞節 |
②
形容詞節 |
③
副詞節 |
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[ ] は、名詞グループの印です。 ( ) は、形容詞グループの印です。 <
> は、副詞グループの印です。 ① 主語・目的語・補語の働きがあります。 （主） [
That he said so ] is true. S ━━━━━━━━ （目） He says [ that he likes playing tennis ]. O ━━━━━━━━━━━━━━ （補） The trouble is [ that there are few parking lots ]. C ━━━━━━━━━━━━━━━━ ② 名詞修飾の働きがあります。（関係代名詞） （飾） I know the girl ( who wrote the letter ). ┗━━┛ ③ She was absent < because she was sick >. ┗━━━━━━━┛ |
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英文法の参考書 |
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