参考図書

（２００１．１．６追加・再々編集／２００６．５．３１追加）

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スペース９６

このページの目次

1. 学習上の障害（原因が何であっても、「学習」することに「障害」がある子どもへの対処法）
2. 注意欠陥障害｛子ども／〜大人／参考資料：高次脳機能障害｝
3. 自閉症｛全般／具体的な療育と指導方法／ＴＥＡＣＣＨ／成長記録／「高機能自閉症」「アスペルガー症候群」／思春期以降｝
4. 本人による.自伝・インタビュー・サバイバル＆ハウツー本など
5. 子供向けの本・絵本など
6. 「発達障害」を持つ子どもとの親子関係
7. サポートの受け方・自助グループの作り方
8. 運動能力や社会性の発達の遅れ全般／問題行動への対処法／身辺自立・就労支援
9. 発達障害・児童精神医学全般／行政関係／精神医学全般／脳神経科学

	当事者自身や親御さんの書かれた手記や漫画本などは、最近あまりにもたくさん出版されるので、チェックができません。
	理論書・療育関係の以外のジャンルは当方では手薄になりますので、オンライン書店などで行っている検索機能を利用されるようにお願いします。

特別支援教育全般／教科学習などの指導法

『ＬＤ児サポートプログラム』−ＬＤ児はどこでつまずくのか、どう教えるのか−	竹田契一監修	日本文化科学社
〔図説〕『ＬＤ児の言語・コミュニケーション障害の理解と指導』	竹田契一他著	日本文化科学社
『ＬＤ児指導の実際』−能力開発から自力学習へ−	鈴村健治編著	川島書店
『ＬＤ及びその周辺の子どもたち』特性に対する対応を考える	尾崎洋一郎他著	同成社
『教科別にみる学習障害児の指導』　−基礎から高校進学まで−	平山諭他著	福村出版
『ＬＤ・ＡＤＨＤ特別支援マニュアル』−通常クラスでの配慮と指導−	森孝一著	明治図書
『ＬＤことばの表現力をのばす』	ヘインズ・ジェニングス共著	日本文化科学社
『ＡＤＨＤサポートガイド』−わかりやすい指導のコツ−	森孝一著	明治図書
『みんなちがってみんないい』　ＬＤ児と算数	三島照雄著	法政出版
『ゆっくり、ゆったり、のびやかに』　ＬＤ児と国語	三島照雄著	法政出版
『自閉症児の国語（ことば）の教育』	江口季好著	同成社
『ＬＤ・ＡＤＨＤ〈ひとりでできる力〉を育てる』	長澤正樹編著	川島書店
『教室で行う特別支援教育』	国分康孝監修/月森久江編集	図書文化
『ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症　就学&学習支援』	森孝一著	明治図書
『通常の学級におけるＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症の指導』	吉田昌義・柘植雅義他著	東洋館出版社
『ＬＤ・ＡＤＨＤなどの子どもへの場面別サポートガイド』	高橋あつ子編著	ほんの森出版
『ここがポイント学級担任の特別支援教育』	河村茂雄編著	図書文化
『応用行動分析で特別支援教育が変わる』	山本淳一・池田聡子著	図書文化
『教室でできる特別支援教育のアイデア１７２／小学校編』	月森久江編著	図書文化
『すぐに役立つ特別支援コーディネーター入門』	福井県特別遠教育研究会編	東京書籍

高次脳機能障害は、注意欠陥障害とは全く別の障害です。脳卒中・脳外傷・脳症・脳炎の後に見られる脳障害のことを言います。ただ、これらの人々の症状の説明・リハビリテーションの方法・対応法など（特に、注意・記憶・失語・失認・実行能力障害・地誌的障害・行動と情緒の障害に関するもの）には、共通する点がかなりあり、たいへん参考になります。

自閉症（具体的な療育と指導方法）

『自閉症・成人期にむけての準備』能力の高い自閉症の人を中心に	パトリシア・ハウリン著	ぶどう社
『自閉症の関係障害臨床』−母と子のあいだを治療する−	小林隆児著	ミネルヴァ書房
『青年期・成人期の自閉症』　その理解と援助	日本自閉症協会京都府支部	日本自閉症協会京都府支部
こうすれば伸びる『自閉症児の指導法』	上岡一世著	明治図書
社会性とコミュニケーションを育てる『自閉症療育』	クイル編著	松柏社
『自閉症ガイドブック』　シリーズ１　乳幼児編	日本自閉症協会編	（社）日本自閉症協会
『コミュニケーションのための１０のアイデア』	坂井聡著	エンパワメント研究所
『自閉症児の「きょうだい」のために』　お母さんへのアドバイス	サンドラ・ハリス著	ナカニシヤ出版
『自閉症の手引き』	日本自閉症協会編	（社）日本自閉症協会
『自閉症ガイドブック』　シリーズ２　学齢期編	日本自閉症協会編	（社）日本自閉症協会
『自閉症へのＡＢＡ入門』	シーラ・リッチマン著	東京書籍
『すぐに役立つ自閉症児の特別支援Q＆Aマニュアル』	廣瀬由美子・東條吉邦・ 加藤哲文　編著	東京書籍
『自閉症ガイドブック』　シリーズ３　思春期編	日本自閉症協会編	（社）日本自閉症協会
自閉症・発達障害児のための『トイレットトレーニング』	マリア・ウィーラー著	二瓶社
『自閉症ガイドブック』　シリーズ４　成人期編	日本自閉症協会編	（社）日本自閉症協会
自閉症／アスペルガー症候群『ＲＤＩ「対人関係発達指導法』	スティーブンＥ．ガットステイン著	クリエイツかもがわ

自閉症（「高機能自閉症」「アスペルガー症候群」にしぼったもの）

『自閉症スペクトル』−親と専門家のためのガイドブック−	ローナ・ウィング著	東京書籍
『ガイドブック・アスペルガー症候群』−親と専門家のために−	トニー・アトウッド著	東京書籍
『自閉症の才能開発』自閉症と天才をつなぐ環	テンプル・グランディン著	学習研究社
『高機能広汎性発達障害』−アスペルガー症候群と高機能自閉症−	杉山登志郎・辻井正次編著	ブレーン出版
『親と先生のための自閉症講座』−通常の学校で勉強するために−	ジョーダン＆ジョーンズ著	ナカニシヤ出版
『実践・障害児教育（2001年８月号）（2002年１月号）』は、『アスペルガー症候群と高機能自閉症の理解とサポート』になりました
『ぼくのアスペルガー症候群』−もっと知ってよぼくらのことを−	ケネス・ホール著	東京書籍
『高機能自閉症・アスペルガー症候群入門−正しい理解と対応のために』	内山登紀夫編著	中央法規出版
『アスペルガー症候群を知っていますか？ 』	日本自閉症協会 東京都支部
『アスペルガー症候群と高機能自閉症の理解とサポート』	杉山登志郎編著	学習研究社
高機能自閉症・アスペルガー症候群「その子らしさ」を生かす子育て	吉田友子著	中央法規出版
『ぼくのこともっとわかって！ アスペルガー症候群』	本田二郎他著	農文協
『アスペルガー症候群がわかる本』	クリストファー・ギルバーグ著	明石書店
『アスペルガー症候群と感覚敏感性への対処法』	マイルズ他著	東京書籍
みんなで学ぶ『アスペルガー症候群と高機能自閉症』	オゾノフ他著	星和書店
『高機能自閉症・アスペルガー症候群及びその周辺の子どもたち』	尾崎洋一郎他著	同成社
『教師のためのアスペルガー症候群ガイドブック』	バル・クミン他著	中央法規出版
『アスペルガー症候群への支援』小学校編	スーザン・Ｔ・ムーア著	東京書籍
『アスペルガー症候群の子育て２００のヒント』	ブレンダ・ボイド著	東京書籍
『どう関わる？思春期・青年期のアスペルガー症候群』	ノンラベル編	かもがわ出版
『アスペルガー症候群への支援』思春期編	マイルス＆エンドリアン著	東京書籍

本人向けの本（主にソーシャルスキルトレーニング）

『きみならどうする』 −ＬＤのためのソーシャルスキル−	上野一彦編	日本文化科学社	ＬＤ
『きみもきっとうまくいく』　子どものためのＡＤＨＤワークブック	Ｋ・ナドー＆Ｅ・ディクソン著	東京書籍	ADHD
『おぎょうぎいい子になれるかな』	ブライアン・モーセズ著	評論社	ＳＳＴ
子どもの生活１『あいさつげんきにできるかな？』	浜田恭子・藤本四郎著	偕成社	ＳＳＴ
子どもの生活３『マナーをきちんとおぼえよう！』	浜田恭子・藤本四郎著	偕成社	ＳＳＴ
『ソーシャルストーリーブック』書き方と文例	キャロル・グレイ著	クリエイツかもがわ	ＳＳＴ
『マイソーシャルストーリーブック』	キャロル・グレイ著	スペクトラム出版社	ＳＳＴ
『いいタッチわるいタッチ』　だいじょうぶの絵本２	安藤由紀著	岩崎書店	性的虐待
『コミック会話』	キャロル・グレイ著	明石書店	ＳＳＴ（会話）
『イラスト版　ロジカル・コミュニケーション』	つくば言語技術教育研究所編	合同出版	ＳＳＴ（会話）
『みんなのためのルールブック』	ロン・クラーク著	草思社	ＳＳＴ
『イラスト版　こころのコミュニケーション』	子どものコミュニケーション研究会編	合同出版	ＳＳＴ（会話）
『イラスト版　子どものお手伝い』	子どもの生活科学研究会編	合同出版	身辺自立
『イラスト版　子どものマナー』	子どもの生活科学研究会編	合同出版	ＳＳＴ
『イラスト版　お金のしごと』	西村隆男監修	合同出版	身辺自立
『１２歳からのマナー集』	多湖輝著	新講社	ＱＯＬ
『１８歳からのマナー・ブック』	多湖輝著	新講社	ＱＯＬ
『こんなとき　どうしたらいい？』	ヘイリー・モーガン・マイルズ著	（社）日本自閉症協会	ＳＳＴ

子供向けの本・絵本など（障害への理解）

『さっちゃんのまほうのて』	たばたせいいち著	偕成社	先天性四肢障害
子どものためのバリアフリーブック／障害を知る本シリーズ		大月書店
『ありがとう、フォルカーせんせい』	パトリシア・ポラッコ著	岩崎書店	ＬＤ
『みんなとちがってもいいじゃない』	ジェン・グリーン著	評論社	身体障害
『ベンとふしぎな青いびん』ぼくはアスペルガ−症候群	Ｋ・フープマン著	あかね書房	アスペルガー症候群
『みんなとはちがった人たち　自閉症の英雄のこと』	ジェニファー・エルダー著	スペクトラム出版社	ＡＳＤ

運動能力や社会性の発達の遅れ全般

『ＬＤのためのソーシャルスキル・トレーニング』	上野一彦監修	日本文化科学社
『学習困難児のムーブメント教育』	小林・當島共編著	日本文化科学社
『感覚統合法の理論と実践』	坂本龍生編著	学習研究社
『障害児を育てる感覚統合法』	坂本龍生著	日本文化科学社
『感覚統合　Ｑ＆Ａ』	佐藤剛監修	協同医書出版社
『発達障害・学習障害児へのヒューマンアプローチ』	小関康之著	中央法規出版
『こどもの不器用さ』−その影響と発達的援助−	辻井正次・宮原資英編著	ブレーン出版
『友達ができにくい子どもたち』−社会性の発達と援助法−	石崎朝世編著	すずき出版
『わがままといわれる子どもたち』−自己中心性の原因と対応−	湯汲英史編著	すずき出版
『ＬＤ児・ＡＤＨＤ児が甦る身体運動』	小林芳文著	大修館書店
『新・感覚統合法の理論と実践』	坂本龍生編著	学習研究社
『ソーシャルスキル・トレーニング』−略称ＳＳＴ−	渡辺弥生著	日本文化科学社
『Clumsinessを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する実証的研究』	飯村敦子著	多賀出版
『人と関わる力を伸ばす』−社会性が幼い子への援助法−	一松麻実子著	すずき出版
自閉症スペクトラムへの『ソーシャルスキル プログラム』	モーリン・アーロンズ他著	スペクトラム出版社
『お母さんと先生が書く・ソーシャルストーリー』	キャロル・グレイ著	クリエイツかもがわ

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